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口述郑外第2期|王淑娟:桃满西园“淑”景催,杏花枝上月婵“娟”

发布时间:2022-04-25 10:11:31 栏目:新闻 点击量:2155 【公开】

2023年10月,郑外将迎来四十华诞。作为“向郑外四十华诞献礼”的活动之一,郑外传媒中心将陆续邀请与郑外同起步、共青春的老教师“口述郑外”,讲述他们与郑外的故事。

他们的故事或波澜壮阔,或简单朴素,都在用自己对教育的忠诚与坚守,点缀我们梦想中的哈佛红,着色郑外学子的锦绣前程。他们陪伴郑外学子走过青春年少,走过风花雪月,走向更好的明天……

让我们一起聆听这最美的旋律,回首曾经的寒来暑往,促进更多的郑外人执着向前!

今天推出口述郑外”第2期:王淑娟老师的郑外故事。

 

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王淑娟,1970年5月出生,1992年6月河南师范大学毕业后到郑外任教,30年任教生涯中25年担任班主任,工作兢兢业业,一心扑到教学上,关爱学生,教育教学成绩突出,深受学生爱戴和同事赞誉。曾获河南省模范教师、郑州市优秀教师、郑州市优秀班主任、郑州市优质课大赛一等奖、郑州市文明教师、郑州市师德先进个人、郑州市普通中小学德育创新先进个人、数学竞赛优秀辅导教师等。

  

传媒中心:王老师,非常感谢您繁忙的工作之余,来跟我们聊您在郑外的工作经历和感受。您先给我们谈一谈您是如何结缘郑外的吧,当时有没有印象深刻的事情?

王淑娟:我是1992年6月从河南师范大学毕业进入郑外工作的,到目前工作了30年,当了25年班主任、3年副班主任。

还记得入校第一眼,陇海路老校区正在建校门,空空的校园里只有一位老人拿着大扫帚在办公楼前扫地,我上前问路,才知道竟是祁耀杰校长!知道我的来意,祁校长把我带到教务处,让谢老师安排办理了一系列工作,很顺利,我特别感谢!

后来的进班试讲也是我的一道难关,从没上过讲台的我在家模拟试讲了很多遍,终于在试讲时得到了田星灿副校长和数学组老师们的认可,通过了考核,可把我激动坏了!



 

传媒中心:入职过程很顺利,正式工作后怎么样呢?

王淑娟:工作之初,我也面临着很多的挑战和困难,多亏了几位前辈老师的悉心指导和无私帮助,才取得了一点改观和成绩。

我刚入职时,恰逢学校新初一从4个班扩充到5个班,我教4班数学课并且担任副班主任,班主任是王明远老师。

 

图2之1997年师徒三人合影.jpg

 

我的师傅是数学组教研组组长李景武老师。李老师每天早上7点前进办公室打扫卫生,我也跟着他每天7点前到校,先打扫卫生,再听课、备课、上课、批改作业,每天如此,听一节课上一节课。

李老师上课一丝不苟,重点突出,内容清晰,语言精练准确,板书规范,遇到难点,会精心创设问题,诱发学生积极思考,引导学生尝试突破。包括李老师的课外竞赛辅导课我也从没落下,节节必听。

除了上课紧跟李老师的进度,阅卷也是如此。我清楚地记得,每次考试结束学生离校后,李老师带领数学组全体老师在办公室改卷,经常改到晚上9点多,并且要统计完成绩、分析完各班级情况、讨论完如何讲评试卷后大家才离校。回到家已是10点多,虽然饿着肚子,但感到很充实。老教师们都是如此,作为年轻人,我们更要坚持,所以现在回想起来还是满满的幸福感。

在郑外,每次的考试阅卷都不过夜。这种“郑外速度”一直坚持到现在。哪怕现在学生多了、试卷多了,也一如既往坚持不懈,改到凌晨一两点是常有的事,决不能影响第二天的试卷讲评。

最终在李景武老师的带领下,我们年级数学组获得了郑州市九四年初二数学团体赛一等奖,我班学生还得了个人一等奖,我也获得“优秀辅导教师”称号。

当时,学校根据学情坚持“教、学、管”三法同步改革,按照“低、小、快、高”的教学原则,进行调节教学,要求学生按照“五步学习法”学习,让学生学会学习,从而提高成绩。

还记得工作的第二年,田校长推门听课,听课后评价我“教在课堂、学在课堂、练在课堂、评在课堂,高效的解决了学生问题”,这让当时的我备受鼓舞。1994年我被学校破格评为“教坛新秀”。

经过三年努力,我的第一届学生——初中1995届4班毕业会考全市第一,1995年中招考试优秀率75%、合格率98.2%、平均分82.2分,均为全市第一,超额完成学校下达的各项指标。

这些成绩的取得让我意识到只要付出就有收获,对自己也更有了信心。

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传媒中心:努力从来不会欺骗人,经历了第一届学生的开门红,后续各项工作的推进应该水到渠成了吧?

王淑娟:更大的挑战接踵而至!1995年6月,学校突然宣布把我从初中部调到高中部,让我教高一年级数学并担任班主任。

当时我对高中情况并不了解,高一新生入校前的家长会就难住了我,不知道讲什么,更不知道怎么开家长会。

年级长康午生老师告诉我要讲什么内容,一字一句的教我怎么说,还送我一本杂志《班主任之友》让我参考学习。我整理完讲稿,又面对着空教室试讲多遍,才小心翼翼地登上讲台,开了第一次家长会。

工作的前三年任副班主任时,我在王明远老师的指导下召开了《中学生日常行为规范》主题班会,这为后来自己当班主任打下了基础。

看到王老师的班级管理充满了爱的温度,她根据每个学生的特点进行适当引领,深得学生尊敬和信任,我很佩服。

所以,在我任班主任期间,也是面对全体同学,尽自己努力,结合中学阶段学生特点,让班级每位学生在原来基础上都有所提升。

当时高中数学组的曹佑先老师、姜琳老师和张铮艳老师给予我很多指导。他们详实的教案和习题解答、漂亮的板书、对学生和工作的态度让我学到很多,受益匪浅。

在郑外,这些年来数学组老师们一直都是互相帮助,互相学习。

今天这样的氛围越来越浓厚了。在数学组,经常会听到贾振兴老师说:“这道题还有几种解法……”一番讨论后,周振娜老师说:“我来敲!”随后整理归纳成电子版材料共享。吴鹏老师遇到好题,一题多解,经常在群里共享……这对于每一个人来说,可能都是莫大的财富。

 

传媒中心:您多次提到前辈教师对您成长的帮助,这是不是也影响了您对自己徒弟的引领呢?

王淑娟:在我自己工作的前几年里,老教师们的悉心帮助让我学到很多,才得以快速成长。所以我在之后的工作中,不管是我带的刚入职的大学生徒弟,还是初当班主任的年轻教师,只要有需要,我都会用心的去帮助。

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传媒中心:这也是郑外的传承。王老师,在我们采访您以前,我们先找到了您的两个徒弟高俊老师和李琼老师,您听听您的徒弟是如何评价您的。

高俊(现高一年级数学教师,高一7班班主任):2008年我通过层层选拔进入郑外大家庭,很幸运王淑娟老师成为我的指导教师。王老师对工作一丝不苟的严谨,对学生细致入微的体贴,对年轻教师无微不至的关心,都给刚刚参加工作、心里忐忑迷茫的我深深的震撼。王老师待人谦虚和蔼的品德和智慧,对待工作几十年如一日的热情和坚持,值得我学习终身。

李琼(现高二年级政治教师,政治教研组长):2011年10月20日,我清楚的记得这一天,在学校领导的精心组织与用心安排下,一批青年班主任有了自己的职业引路人和人生领航者,从这天起,我很荣幸成了王淑娟老师的徒弟,从此青蓝相接、薪火相传的郑外精神给了我强大的力量和坚定的信念。师父对我的关怀帮助不仅有具体工作方法上的指导,更有精神上的引领。王老师把自己宝贵的班主任工作经验倾囊相授,让我在班主任工作中少走了很多弯路;王老师爱岗敬业、严谨治学、淡泊名利、无私奉献的精神更是深深感染并影响着我。大师大爱,依依郑外。感谢师父引领与教诲,我愿像师父一样做一个肩上有责、心中有爱、眼里有光的老师,在“为党育人、为国育才”的光荣职业中尽职尽责,无悔今生。

王淑娟:谢谢你们这么用心!我很欣慰,我的徒弟们都很优秀。高俊老师早几年已获省优质课大赛大奖,连续多年担任班主任。李琼老师现在也成为咱们学校的中坚力量了。除了他们两个,平原校区周华杰老师在郑外学习一年,回平外后担任备课组长,2021年平外高中第一届毕业班高考成绩非常优异。咱们学校的年轻人都非常上进,比如年轻教师李承科、曹玉秀每次听完薛松森老师的课,回到办公室的头一件事就是回顾课堂,将薛老师的讲课内容以及课堂语言整理成电子版。戴叶辉、夏文来老师经常听完新毕业大学生的课,会在办公室评课很久,围绕教学的各个细节——如何引入,怎么更好的突出重点,学生的问题会在什么地方,讲课时板书怎么写,等等,讲得很实用,让年轻老师容易操作。旁边的我们都很羡慕,很欣慰,这样的帮助会让年轻人快速成长。

从陇海路老校区,到高新区枫杨街新校,郑外的老带新一直在传承,这是学校的一大特色。

 

传媒中心:郑外精神,薪火相传,生生不息。您当班主任多年,和学生之间有哪些让您印象深刻的故事呢?

王淑娟:在郑外的点点滴滴回忆起来都幸福感满满,太多的幸福瞬间和经历,都令我感动。

工作第二年的一天,我身体不舒服,坚持上课,期间第一排的小个子男生柳逢春感觉到了我的难受,就把自己的凳子搬给我,让我坐着讲,他自己站着听课。平时经常脸上、手上蘸满墨水的孩子也这么细心!

2000届高中毕业班班长崔宇鹏,早早就保送离校了。在其他同学高考离校的当天,他拿着锤子、钉子,到教室修理桌椅板凳、打扫卫生,一直干到晚上10点才离校。

高中部搬到高新区后,我带的2006届学生,高三一年要到分校上课。搬校区那天下着小雨,班长柴方圆将自己的东西放到寝室,顾不得收拾,就立马带着班委干部到教室打扫卫生。我进教室时,学生们正趴在地上,拿着尺子清理地面上的水泥块,一点儿也不怕脏,只想着其他同学进班前将教室打扫干净。他们可都是独生子女啊!

2014届的藏班生巴措,高招志愿全部填报的是“特殊教育”,立志要回西藏帮助更多需要帮助的人。2018年她从华东师范大学毕业后回到西藏,到那曲特殊教育学校任教,是一个非常富有爱心和责任心的孩子。

2017年6月,高一结束离校,因为文理分科,要和部分同学告别,黑板上的留言让我非常意外和感动,至今难忘。

2010年5月的一天,学生不知从哪儿听说当天是我40岁生日,利用晚自习前的时间,精心策划,用心布置了黑板,跟我互动,很惊喜,很感动。

类似的事情太多了,现在想起来,这其实就是作为一个老师、一个普通班主任的幸福吧!

 

传媒中心您对每一届学生都记忆犹新,可见您工作的细致用心!

王淑娟:这不是我一个人的功劳。每一届班级任课教师群策群力,对我的支持更加重要!

我还记得我父母住院期间,王中立校长亲自到医院探望,学校老师们也都关心问候,每一句“有困难你就说”都让我非常感动。

所以,即使班主任工作繁杂忙碌,但每次想到这些,我就充满了力量,也是这些支撑着我一直干了25年班主任。

个中辛苦自不用说,但在郑外我感到很快乐,很充实。

任教30年来,我没请过事假、病假,嗓子疼、哑,身体不舒服,只要能坚持,我都会站在讲台上。作为教师,我觉得课比天大,安排好的课不能因为我个人影响了学生。

我也总担心因为自己做的不够好,而耽误了学生。所以,我一直在努力。

我还记得2004年4月,一个周二下午,上完课回到办公室的一瞬间,我的耳朵突然听不见声音了。当时高新区看病不方便,也没及时就诊。接下来几天的课堂上,只看到学生回答问题的嘴在动,却听不见声音。一直拖到周六才到医院做了检查,我的耳朵至今还经常不舒服。

很多人找我请教带班秘籍,其实很简单,我觉得就是:多站在学生的角度想想;让学生做好的事,自己先做好;公平的对待每位学生。30年来我只是认认真真地静下心来用心教好课,让每一个学生在原有基础上有提升,离开学校的时候收获满满,当好学生引路人。这是我作为教师应该做好的,仅此而已。

 

传媒中心谢谢王老师今天跟我们分享了这么多您的教学经历和教育情怀,听了之后心里是满满的感动。最后,您还想对学校、对学生再说点什么吗?

王淑娟:对学生,我想说,希望大家坚定自己的理想和信念,把从学校学习到的知识和本领,在毕业以后,用自己的力量去回馈我们的社会,给更多的人创造幸福。

对学校,我仍然要表示感谢!也表达一下我的祝福吧!明年郑外就建校整整40年了,我很幸运,40年的历程,我参与了30年,看着郑外从小到大、从弱到强,我也感动着,幸福着。今天的郑外,在王丽娟校长的带领下,走得越来越自信,步子越来越坚实。我也真诚祝愿我们的学校在赓续传承中走向更加辉煌的明天!

 

 

策划:杨建新 张帅

口述:王淑娟

文字编辑:张帅 于杰

排版:孙丹丹

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